10月13日下午，文学院开展“科研工坊”教师发展专题培训，北京语言大学副研究员饶高琦应邀在明德楼D0205作题为“大语言模型的资源、主体和媒介角色”的学术报告。学院中青年教师30余人到场聆听。
饶高琦从语言资源、语言主体和语言媒介三个维度，系统阐释了大语言模型在数智时代语言生活中的多重角色。他结合大模型的海量语料基础、语言生成与理解能力，以及其在智能体应用和内容生产中的广泛参与，深入分析了大模型对语言资源获取、语言内容生产及传播方式的影响，并探讨了三重角色之间的相互作用及其对语料库研究与数据科学发展的启示。
此次讲座加深了学院教师对数智时代语言生活新形态的认识，为计算语言学、语料库语言学与数字人文等领域的交叉研究提供了新的思路。文学院将重点关注学科前沿与技术发展，持续开展“科研工坊”教师发展沙龙，拓宽高水平学术交流平台，切实提高文科师资的数字能力，不断推动学术研究与学科建设协同发展。
撰稿：王娜
初审：李冰清
终审：朱芳芳
