2017年11月10日-12日,由高等教育出版社上海出版事业部与上海大学中国创意写作中心联合主办,上海大学中文系与世界华文创意写作协会联合协办的“第三届中国创意写作大会年会暨2017年中国高校创意写作教育教学高端论坛”在上海举行,全国各地高校200多位教师参加了此次大会,我院派出袁梅、雒莉、李勇、尤红娟等四位老师参加了会议。
会上,有复旦大学王宏图教授的《创意写作在中国——复旦大学路径》,分享了复旦大学创意硕士研究生班的培养模式、师资力量、课程建设及实践基地的建设和使用等,王教授还特别分享了七年创意写作的教学感想。
江苏师范大学叶炜副教授着重谈了《爱荷华创意写作系统》,介绍了美国国际写作计划和创意写作坊的具体情况。
上海大学许道军副教授的《创意写作在中国——上海大学路径》,从我们理解的创意写作、我们怎么做的、我们未来怎么做三个方面,介绍了上海大学创意写作课的情况。
上海大学葛红兵教授的《创意写作怎么教——工坊教学现场观摩研讨》说课环节引起大家极大的兴趣,葛教授从教师环境的布置、游戏的方法、思维的训练等方面举了大量行之有效的方法与参会者分享,使得这门新兴的课程具有可操作性。还有已开设创意写作课程的高等院校的十五位从事写作教学的教师,宣读分享了他们的相关学术研究论文。
创意写作是一门新兴学科,自美国引进中国以来仅有10多年历史,在中国作家协会以及以上海大学为领头羊的各高校的支持下,逐渐成为一门旨在转变传统写作教学理念与方法,培养学生创意写作技能、应对当下各种写作需要,全面提升中文学科核心竞争力,以及转变高校从事传统基础写作课的教师成为集教 、研、创为一体的多面能手的领先学科。目前,已有复旦大学、上海大学、北京大学、中国人民大学、西北大学等一百多所高校开设了创意写作课程,创办了创意写作本科专业(方向),形成了从本科到硕士、博士、博士后的人才培养通道。