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青年汉学家进课堂系列 多元文化视角与汉语国际教育

发布日期:2018-03-26 09:54:29      作者:文学院     分享到:

326日,来自波兰的青年汉学家马杰(Maciej Kret)应邀为我院汉语国际教育专业学生作了题为“多元文化视角与汉语国际教育”的学术报告。

马杰先生结合自己在波兰、意大利和中国的求学经历,从跨文化交际的视角,介绍文化多元性及其重要性,并以此为基础,阐述在跨文化交际中的文化多元理念在汉语国际教育推广和汉语教学中的应用和价值。马杰先生的报告内容丰富,资料充实,分析透彻,深入浅出,既涉及了理论前沿,又提出了在汉语国际推广中解决实际问题方法,在场听众感触颇多,受益匪浅。

“青年汉学家进课堂”项目是汉语国际教育专业课程改革的内容之一,旨在邀请具有丰富跨文化交际经验的“中国通”与汉语国际教育专业的学生面对面交流,从不同视角探讨如何以汉语传播者的身份同世界对话,以及汉语国际传播如何为“讲好中国故事”,构建符合国际惯例和国别特征的话语体系做贡献。

马杰(Maciej Kret)先生先后就读于卢布林约翰保罗二世天主教大学和陕西师范大学,是国家汉办青年汉学家奖学金获得者,也是孔子学院奖学金,先后在秦皇岛、西安进修学习汉语和中国文化。