科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3月25日就学习实践科学发展观作了专题动员，是在我院改革和发展进入关键时期召开的一次重要会议。门书记对我院升本以来教育教学工作的成绩、经验作了系统总结，对以后的教育教学工作进行了全面部署和动员并提出了具体要求。现在摆在我们面前一项重要的任务就是：认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，进一步统一思想，振奋精神，推进我院教育教学事业科学发展，为办好人民满意的大学而奋斗。下面，我讲几点。

一、高举中国特色社会主义伟大旗帜，认真学习贯彻党的十七大精神，进一步深入贯彻落实科学发展观，正确认识和把握教育改革与发展的新形势，认真落实教育方针。

中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。改革开放以来，国家经济社会发展的实践已经充分证明，在当代，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

在院党委提出的“文化立校，质量兴校，特色名校，人才强校，”四大发展战略的引领下，我院教育教学发展进入新时期新阶段，不断焕发出旺盛的生机和活力，学院的办学条件得到逐步改善，办学效益显著提高。随着时代经济的发展，以“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，推动教育教学良性发展、科学发展，使我院教育教学走入又好又快发展的轨道。改革开放以来的实践证明，只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，才能在教育教学工作中始终坚持正确的方向，培养出符合社会要求的合格大学生；只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持解放思想、实事求是、与时俱进推进教育教学的改革创新，才能不断突破我院教育教学发展所面临的困难和障碍，从而推动我院教育教学的持续健康发展；只有高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持“志存高远，刻苦求知，踏实做事，认真做人”院训，才能办好人民满意的大学。我们要用中国特色社会主义伟大旗帜统一思想、凝聚力量，始终不渝地贯彻执行院党委的“四大发展战略”的基本要求、基本路线，加快发展我院的教育教学事业，为实现党委确定的学院发展目标和任务而努力奋斗。

　　二、坚持以科学发展观为统领，继续深化教育教学改革，坚持教育以育人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体，努力办人民满意的大学。

要站在顺应我国高等教育发展趋势，加快我院发展步伐的高度，深化对开展学习实践活动重大意义的认识。周济部长在部署高校学习实践活动动员大会上强调指出：当前我国高等教育事业的发展正站在一个新的历史起点上，进入了从高等教育大国向高等教育强国迈进的新的历史阶段，处在这样一个关键历史时期，扎实开展学习实践活动，更加自觉地用科学发展观武装头脑、谋划发展、解决问题、推动工作，是全面推进高校改革发展的难得机遇。

当前，各个高校都在努力提高教育质量，突出办学特色，增强整体综合实力和核心竞争力。这对我们这样一所新升本的院校来说，既是顺势发展的重大机遇，也对我们造成严峻的压力和挑战。近年来，在大家的共同努力下，我院各项事业取得了长足进步，在校生规模超过万人，招生扩大到全国31个省市自治区，教学和科研等方面实现了多项零的突破，各项事业都取得到显著的成绩，社会美誉度不断提升，为经济社会发展做出了积极的贡献。但我们清醒地认识到，目前我院与合格本科院校仍有差距。学科专业和人才培养特色尚不鲜明，与社会需求接轨不够紧密；师资队伍学历、学位和职称层次总体偏低，结构有待优化；教育教学质量提高的空间很大，教学内容和方法改革的任务很重，学生各种能力培养需要引起我们高度重视。深入开展学习实践活动，以科学发展观为指导，查找发展差距、破解发展难题、创新发展思路、明确发展方向，加深对“什么是大学、怎样办好大学”、“培养什么人、怎样培养人”的认识，进一步把握高等教育的规律和特点，对于我们开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，切实推动我院科学发展，增强综合实力，办人民满意的大学，有十分重要的意义。